LITERATURA
Y TIC, Artes visuales Y
TECNOLOGÍA
Quinto
grado A y B
Desde 01/07 al 08/07Actividad
alusiva a la Declaración de Independencia de la Argentina que fue una decisión
tomada el martes 9 de julio de 1816 por el Congreso de Tucumán, por la cual
declaró la formal ruptura de los vínculos de dependencia política de las
Provincias Unidas del Río de la Plata con la monarquía española.
Cuento: Charla sobre ruedas
Canción Córdoba linda
https://www.youtube.com/watch?v=jEUREGW74-w
De qué habla la canción Córdoba Linda?
Marca
en la sopa de letras los lugares de Córdoba que aparecen en el video de la canción
CARCOHMDEICORDOBAV
AFTGBPICABILDORTYPVI
ÑPARQUEIÑISARMIENTOT
APLAZAPSANLTMARTINFI
DMNZCPIZCATEDRALFGSI
APATIOTIQAOLMOSRTYOI
- Escuchá el audio del cuento por a
seño
-De qué hablan el cuento?
-Lee en voz alta el cuento y completa
el crucigrama
a
_ _ L _
_ _
b I _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
c B _ _ _ _ _
_ _ _ _ _
d _ _ _ _E _ _ _
e _ _ _
_R _ _ _
f T _ _ _ _ _ _
g_ _ _ _ _ _ _ _ _A _ _
_
h _ _
_D _ _ _
a- Qué tenía las ruedas
rotas?
b- Qué se declaró en el
Congreso de Tucumán?
c- Desde dónde viajaban
algunos hombres?
d- Otro medio de
transporte
e- Qué había en Tucumán
el 9 de Julio de 1916?
f- A dónde viajaban?
g- Quiénes participaron
en Tucumán?
h- Qué se había roto?
- Realiza
la actividad con el profe Carlos sobre la canción Córdoba Linda
Actividad
a realizar conjuntamente con la Seño Alicia trabajar sobre poemas y cuentos del
libro " Me contaron en Tucumán" en este caso unos de los cuentos
" una charla sobre ruedas" : elegir estrofas q les haya gustado o
divertido más (viajeros, medio de transporte, propósitos del viaje,
inconvenientes del viaje, solución de los problemas)escriban en hoja doble
oficio parte de esos textos e ilustrarlos con dibujos, pinturas o recortes.
- Anota un accesorio de
la época colonial y una en época de pandemia
Realiza la actividad
con la profe Vane y escribe un mensaje de libertad y esperanza a esta fecha
patria en cuarentena.
-Sacá foto y enviale a
la Seño.
