PROYECTO
INTEGRAL“REGIONES DE ARGENTINA”
5º A y B
SEMANA Nº3 - 31/08 al
04/09
Esta
semana se trabajarán las áreas de LENGUA y LITERATURA y TICS, que se encuentran
en este documento.
LENGUA
CLASE Nº1 Publicidad del NOROESTE ARGENTINO
(N.O.A)
PARA INFORMARSE Y APRENDER
TRABAJAMOS CON LAS
REGIONES
A continuación y teniendo en cuenta
lo trabajado en Ciencias Sociales sobre las “REGIONES DE ARGENTINA”, Te
proponemos retomar la lectura de esos
textos para elaborar distintos textos que te van a ayudar a profundizar más el
conocimiento de este contenido.
REGIÓN DEL NOROESTE ARGENTINO
(N. O.A)
Para trabajar la Región del Noroeste Argentino te proponemos lo
siguiente.
A- Realiza nuevamente la lectura comprensiva del material propuesto en
Ciencias Sociales.
B- Marca con color la información que consideres más importante. Si
queres podes buscar más información en manuales, libros, paginas de
internet.
C- Elabora un FOLLETO TRÍPTICO sobre esta región. Utiliza la
información que seleccionaste del punto
¿ Qué es un folleto?
Mira este video https://youtu.be/Szh8Au-yJgI
¿Qué es un folleto y sus
características?
Un
folleto es un impreso de varias hojas que sirve como instrumento divulgativo o publicitario.
El
folleto es una forma sencilla de dar publicidad a una compañía, producto o
servicio. Su forma de distribución es variada: situándose en el propio punto de
venta, mediante envío por correo o buzón.
Características del
folleto:
El
lenguaje será llamativo para conectar bien con el lector.
·
Debe ser claro y preciso, con frases cortas.
·
Se suelen utilizar tecnicismos (palabras propias de la técnica).
·
Se suelen utilizar dibujos o esquemas para facilitar la comprensión del mensaje
y hacerlo más atractivo.
CLASE Nº 2 EL GRAN LIBRO DE LA REGIÓN DEL NORESTE
REGIÓN DEL NORESTE ARGENTINO
(N.E.A)
Ahora avanzamos a la REGIÓN DEL
NORESTE ARGENTINO (N.E.A), en
este caso la propuesta es la siguiente:
A- Leer comprensivamente lo trabajado en la Región del Noreste.
B- Subrayar la información más
importante.
Un gran libro
Te proponemos investigar
● Recetas
de comidas típicas de la región.
Con esta información: Elaborar
un libro con las recetas típicas de la región.
CLASE Nº 3 TEXTO INFORMATIVO DE LA REGIÓN PATAGÓNICA
REGIÓN PATAGÓNICA
Ahora la propuesta de trabajo se centra en la REGIÓN PATAGÓNICA.
Para comenzar a trabajar te proponemos :
A- Leer comprensivamente lo trabajado en la Región del Noreste.
B- Subrayar la información más
importante.
C- Elaborar un afiche destacando las ACTIVIDADES ECONÓMICAS de la
región.
Mira este video https://youtu.be/7aJ0oG-d2dY
CLASE Nº 4 ESQUEMA- CIRCUITO PRODUCTIVO DE LA REGIÓN
DE CUYO
REGIÓN DE CUYO
Aquí trabajaremos con la
REGIÓN DE CUYO
Para comenzar a trabajar te proponemos :
A- Leer comprensivamente lo trabajado en la Región de Cuyo. Si es
necesario, puedes buscar información en Internet, libros, etc.
B- Subrayar la información más
importante.
C-
ELABORAR UN ESQUEMA DEL CIRCUITO PRODUCTIVO de la región.
Mira este video que te va a ayudar a
hacer un esquema https://youtu.be/9O6zIFpvbAQ
Mira este ejemplo
Tener en
cuenta qué actividades económicas se desarrollan en esta región, para ello
elegí una y elabora el esquema en base a
su circuito productivo.
Mira este
video https://youtu.be/yEiw82EuCNo que te cuenta ¿qué es un circuito productivo? , y te va a
ayudar a armar el tuyo .
CLASE Nº 5 INFOGRAFÍA - ÁREA METROPOLITANA
REGIÓN ÁREA METROPOLITANA
Aquí trabajaremos con la
REGIÓN ÁREA METROPOLITANA
Para comenzar a trabajar te proponemos :
A- Leer comprensivamente lo trabajado en la Región Área Metropolitana
. Si es necesario, puedes buscar información en Internet, libros, etc.
B- Subrayar la información más
importante.
C- Elabora una INFOGRAFÍA con la
información obtenida.
Mira estos videos que te van a
ayudar
Este ejemplo también te puede
ayudar
CLASE Nº 6 FICHA TECNICA -
REGIÓN PAMPEANA
REGIÓN PAMPEANA
Ahora trabajaremos
con la REGIÓN
PAMPEANA
Para comenzar a trabajar te proponemos :
A- Leer comprensivamente lo trabajado en la Región Pampeana. Si es
necesario, puedes buscar información en Internet, libros, etc.
B- Subrayar la información más
importante.
C- Elabora una FICHA TÉCNICA con la
información específica de una de las provincias de la región o puedes hacerlo
con algún animal o planta trabajado en Ciencias Naturales.
El siguiente video te explica de
manera sencilla qué es y cómo se arma una ficha técnica o informativa. https://youtu.be/8zkHg6tPJC8
Las fichas informativas son aquellas que nos permiten registrar de manera ordenada información sobre un
tema determinado. ... Fichas de resumen:
Sirven para que el investigador
registre, de manera resumida el
contenido de un escrito ya
estudiado.
¡IMPORTANTE ! ESTAS ACTIVIDADES CORRESPONDEN AL
TRABAJO INTEGRAL DE LAS ÁREAS DE CIENCIAS SOCIALES Y LENGUA.
ENVIAR A
5º A vanesaaguero.cba@gmail.com
(seño Vanesa)
5º B anmar0706@gmail.com (seño Andrea)
Propósito
● Favorecer la
interacción con múltiples y variados
materiales y soportes de lectura literaria (libros, sitios, videos,páginas
web,) que amplíen su marco de interpretación de la realidad y les permitan
recrear sus modos de relacionarse con su vida y la de los otros, con su cultura
y las de los demás.
CLASE Nº 1
Con los temas
trabajados en Ciencias Naturales y Ciencias Sociales
trabajaremos
con una Radio Literaria.
a- ¿Qué
radios conoces?
b- ¿De qué
provincia es el diario el tribuno?
c- ¿Cuál
es el diario de la ciudad de Córdoba?
d- Jugamos
a ser periodistas. Realiza entrevistas
sobre los siguientes temas:
-Regiones Argentinas
- Clima
- Economía
- Flora
- Fauna
b - Elige 3 temas para realizar las
entrevistas, de 5 a 7 preguntas
c -Escribe en la carpeta y graba un audio
.Envía a la seño
CLASE Nº 2
a- Busca
noticias sobre , Bañados del Río Dulce y Laguna Mar Chiquita
● Parque Nacional Quebrada del Condorito
● Parque Natural y Reserva Forestal Chancaní
● Reserva Hídrica Natural La Quebrada
● Reserva Natural de Fauna La Felipa
● Reserva Natural y Cultural Cerro Colorado
c- Recorta y pega diferentes noticias.
d- Graba un audio o video contando una de
las noticias que buscaste.
e- Escribe una noticia.
CLASE Nº 3
a-Busca en internet un texto informativo
sobre las Regiones de Argentina
b-Realiza un resumen y completa el cuadro
REGIONES |
FLORA |
FAUNA |
ECONOMÍA |
CLIMA |
CUYANA |
|
|
|
|
PAMPEANA |
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|
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|
PATAGÓNICA |
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|
NORESTE |
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|
NOROESTE |
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|
METROPOLITANA |
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|
|
c- Escribe un
texto expositivo en tu carpeta sobre Los Parques Naturales - Reservas
Naturales- Monumentos Nacionales
d- Graba un
video contando lo que escribiste en el cuadro
CLASE Nº 4
a- Mira el video de folletos Cómo hacer
tripticos
b- Busca los
materiales. cartulina, hojas blancas, plasticola, fibrones, lápices de colores,
fibras, revistas.
c- Realiza varios folletos con los lugares
turísticos de las diferentes provincias en Argentina
ENVIAR A
LITERATURA aliciareynaga6@gmail.com (seño Alicia)