Junio Lengua cuarto A y C
Escuela Gabrieala Mistral
Grado:  cuarto "A"y "C"
Docente:Romina García Lucero
Objetivos:
Valorar las posibilidades de la lengua oral y escrita  como medio linguístico para expresar y compartir ideas, puntos de vista, conocimientos, sentimientos, emociones y para aprender.
Ampliar sus estrategias para la interpretación de textos cada vez más complejos.
Recurrir a la lectura para resolver situaciones de su vida personal, social y escolar.
Reflexionar sobre los propios procesos de aprendizaje vinculados con la comprensión y producción de textos orales y escritos.
Desarrollar progresivamente estrategias de producción que le permitan planificar, revisar y corregir la escritura.
Reconocer las características de la leyenda.
Mirá estos videos.

http://www.pakapaka.gob.ar/videos/100534

https://www.youtube.com/watch?v=FiNwH54alIA

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Respondé en tu carpeta:

¿QUÉ ES UNA LEYENDA?

¿QUÉ DIFERENCIA HAY ENTRE UNA LEYENDA Y UN CUENTO?

¿CONOCÉS ALGUNA LEYENDA? ¿QUÉ CUENTA?

Luego de la visualización del video la leyenda "El zorro y el quirquicho"
1. Renarrá en tu carpeta                  ACTIVIDAD PARA ENTREGAR EL 19/06
Los tres momentos de la leyenda:
⦁ Situación inicial
⦁ complicación
⦁ resolución del conflicto
2)¿El origen de que elemento trata de explicar esta leyenda?
3)¿Cuál es la situación maravillosa o sobre natural que narra la leyenda?
Intentamos dar características de este tipo de texto.
Identificamos similitudes y diferencias de la leyenda con el cuento
Objetivo: su objetivo es explicar hechos o fenómenos naturales. Casi siempre hay una transformación. Dado que fueron textos que se transmitían en forma oral, son de autor anónimo (pertenecen a una región)
Estructura narrativa: las leyendas son textos narrativos, se organizan en situación inicial, complicación y resolución.
Secuencia temporal: los hechos se encadenan según el paso del tiempo. Es decir primero sucede un hecho, luego otro y así hasta el último.
Antigüedad: los hechos se ubican en tiempos muy lejanos.
Situación maravillosa: siempre hay una transformación o nacimiento de un lugar, una región, un accidente geográfico.
LEYENDA DEL ALGARROBO
 Hace mucho tiempo había un pueblo aborigen que vivia muy feliz, comían de los frutos de la tierra y estaban sanos porque usaban las plantas como medicinas.
Pero la gran riqueza les hizo olvidar sus deberes cotidianos, dejaron de levantar los altares a sus dioses, permitieron que las herramientas de trabajo se enmohecieran y se olvidaron de sus campos. Se dedicaron solamente a las fiestas y las diversiones.
Tuca, la hija del gran cacique, rezaba para que la desgracia no cayera sobre ellos, pero el dios sol, enojado por la pereza del pueblo, arrojó sobre ellos sus poderosos rayos y quemó la tierra, convirtió sus reservas en granos de polvo y escaseó el agua.
Tuca corrió hasta un altar y dejó alimentos, encendió un fuego para quemar hierbas olorosas y rezó a la Pachamama.
Vencida por el llanto se quedó dormida, tuvo un sueño en el cual la diosa Pachamama se le aparecía y le decía: “levántate Tuca, y junta los frutos del árbol que te cobija, y así tu pueblo se salvará y lo llamará con tu nombre.
Tuca se despertó y miró hacia arriba, un árbol gigantesco le había prestado su sombra y de sus ramas colgaban vainas marrones cuya forma nunca haría pensar que servían de alimento. Tuca juntó las vainas y corrió  a llevárselas a su gente.
Así conocieron al algarrobo que los salvó del hambre y la perdición.

                                                       Fuente: Web de la municipalidad de Mina Clave
Grabá un audio renarrando con tus palabras cuál es el conflicto y cóm se resuelve, enviámelo el 19/6.

4)Buscá otras leyendas de Córdoba, registrá los títulos en tu carpeta.
5)Elegí alguna y leésela en voz alta a un famialiar o amigo/a.
6)Por medio de un dibujo contá de qué trató la leyenda que elegiste.
Envío imagen por whatsapp

TÍTULO:
Situación inicial
Complicación
Resolución
Recordá :
Escribir el borrado de tu leyenda, revisar, releer el mismo y luego pasar a la versión final.

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¿Qué aprendí de la leyenda?
¿Las actividades te resultaron sencillas?

Me presentó dificultada la actividad ...........................................................................................................