JORNADA
EXTENDIDA : CIENCIAS
GRADO:
4° C
DOCENTE
: CAMPOS SOFÍA
E-MAIL:
soficampos@live.com
ACTIVIDADES
PARA REALIZA EN CASA
La
hidrósfera
Viendo
la Tierra desde el espacio.
Hace
más de 50 años, el hombre pudo viajar con los primeros cohetes
espaciales tan pero
tan
lejos del suelo que pudo ver por primera vez al planeta Tierra desde
el espacio. La vista de
nuestro
planeta, desde tanta distancia, permitió verlo en forma muy distinta
a como estamos
acostumbrados
a verlo desde nuestras casas.
En
la actualidad, videos, películas y mucha información de Internet
quizás hacen que estas
fotos
nos parezcan un poco conocidas, pero hace 50 años esta visión del
planeta seguramente
maravillaba.
Un astronauta de los Estados Unidos, contemplando vistas de la Tierra
como la
de
estas fotografías, realizó una descripción del planeta, por demás
bonita, que compartimos
“De
repente, por detrás del borde de la Luna, lentamente, en largos
momentos
de
inmensa majestuosidad, allí emerge una reluciente joya azul
y
blanca, una brillante y delicada esfera de color azul celeste
cubierta
por
blancos velos que giran lentamente, elevándose gradualmente como
una
pequeña perla en un profundo mar de negro misterio. Se tarda un
instante
en comprender totalmente que es la Tierra, nuestro hogar.”
Edgar
Mitchell, astronauta de la nave Apolo 14 (1971)
Observen
nuevamente las imágenes anteriores y respondan:
1.-
¿Qué les parece que serán esos distintos colores (blanco y azul)
que aparecen en las fotografías
y
que describe el astronauta?
2.-
Mitchell no lo dice, pero en las fotografías aparecen colores verdes
y marrones ¿Qué
serán?
3.-
¿Qué color es el que más abunda en las fotografías?
El
nombre de nuestro planeta es Tierra, pero guiándonos por las
fotografías la superficie de
nuestro
planeta parece tener mucha más agua que tierra firme pero, ¿cuánta
más?
Seguramente,
será bastante difícil calcular la cantidad de superficie del
planeta cubierta por
agua
de la cubierta por tierra, aunque quizás podamos comparar, aunque
sea muy aproximadamente,
estas
dos superficies. En otras palabras, ¿les parece que la superficie
con agua es el
doble
que la cubierta con tierra?, ¿es el triple?, ¿más?
Registren
sus respuestas en sus carpetas o cuadernos.
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