Jornada extendida: Literatura y Tic
Grado: 4  “C ”
Actividades para realizar en casa

-Antes de empezar, vamos a recordar que los instructivos son una serie de pasos para
hacer algo.
A un escritor español llamado Marcial Souto se le ocurrieron algunas ideas y las es-
cribió.

Para bajar a un pozo de estrellas
Elementos necesarios: Un espejo; un sitio descubierto (puede ser una azotea);
una noche oscura y estrellada.
Instrucciones: 1. Se toma el espejo y se sube a la azotea. 2. Se pone el espejo
boca arriba. 3. Se tiende uno al lado del espejo. 4. Se acerca la cabeza al espejo,
pero no demasiado: sólo lo suficiente para ver las estrellas allá al fondo. 5. Se mira
con atención la más cercana, hasta poder calcular con exactitud a qué distancia
está; luego se cierran los ojos. 6. Se lleva despacio un pie hacia la estrella: después
de tocarla hay que asegurarse de que se ha asentado bien el pie. 7. Asiéndose con
una mano del borde del pozo, se busca con el otro pie una nueva estrella, y se la
pisa con firmeza. 8. Se busca con la mano libre otra estrella, y se la encierra con
la palma. 9. Se suelta entonces la boca del pozo y se busca con la otra mano una
estrella más. Al encontrarla y sujetarla, se mueve el pie que había pisado la prime-
ra. Así, descolgándose de estrella en estrella, se continúa hasta llegar al fondo del
pozo. 10. Para salir del pozo se tapa el espejo con la mano y se abren los ojos.
Souto, Marcial (2007): “Para bajar a un pozo de estrellas”, en Ministerio de Educación, Ciencia
y Tecnología, Plan Nacional de Lectura, Material para el Programa “Apoyo al último año
de la secundaria para la articulación con el Nivel Superior”, Buenos Aires, Eudeba.


Después de la lectura conversen y escriban en sus carpetas ,  con quienes estén con ustedes sobre cuáles son los elementos necesarios para bajar a un pozo de estrellas.
Responder las siguientes preguntas:
También, están los pasos a seguir. ¿Notaron que los pasos están numerados? ¿Saben por qué? ¿Qué sucede si no seguimos el orden indicado en el procedimiento?

Pueden volver a leer las instrucciones de Marcial Souto …
Ahora escriban en sus cuadernos,  una lista de aquello que les gustaría aprender a hacer.
Pueden charlar con quien esté en sus casas y pedirle que les explique cuáles son los
pasos a seguir: la imaginación les va a ayudar a pensar… Y las preguntas que empiezan
con la palabra “Cómo”, también.
Por ejemplo:
¿Cómo hago para treparme a un árbol?
¿Cómo hacer una cueva para jugar a las escondidas?
¿Cómo se prepara el arroz con leche?
¿Cómo hago para construir un robot?
Registren en sus cuadernos los elementos necesarios y los pasos a seguir para hacer
eso que tanto les gusta.
- Inventa una tapa para el libro “ Para bajar a un pozo de estrellas”. Recordar que debe tener el nombre del cuento , el autor, un dibujo que represente el contenido del libro.